WS 3-T 01

von | Juli 22, 2019

Area 79 – offene bewegungsbezogene Jugendverbandsarbeit in der Schule Andreas Terhoeven; Sebastian Klein Das Essener Gymnasium Nordost und die Sport Jugend Essen nutzen eine außergewöhnliche Kooperation. Seit 2019 besteht mit der Area 79 eine offene Kinder und...

WS 3-P 12

von | Juli 22, 2019

Inklusion mal anders - Vom Behindertensport zum inklusiven Ganztag Tobias Papies; Ewald Brüggemann Das gemeinsame Sporttreiben von Menschen mit und ohne Beeinträchtigung kann wertvoll für alle Beteiligte sein. Wie Inklusion im Sport gelingen kann wollen wir gemeinsam...

WS 3-P 11

von | Juli 22, 2019

Fex im Ganztag - Selbstregulation und Lernen Ralph Reckeweg Das Bewältigen der schulischen Anforderungen stellt mittlerweile viele Schülerinnen und Schüler vor enorme Probleme! Im Unterricht als auch im Ganztag kann durch die Förderung der exekutiven Funktionen...

WS 3-P 10

von | Juli 22, 2019

Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag der Grundschule Karsten Heilmann In einem von Theorie und Praxis geprägten Workshop werden praktische Möglichkeiten aufgezeigt, wie mithilfe eines ganzheitlichen Bewegungsansatzes das träge System Schule in seiner Entwicklung...

WS 3-P 09

von | Juli 22, 2019

Adressatengerechte Gestaltung von Schulfreiräumen als Beitrag zur Entwicklung von Heranwachsenden und zur (Weiter-)Entwicklung von Ganztagsschulen Dr. Ahmet Derecik Der Raum als „dritter Pädagoge“ wird als ein Qualitätsmerkmal von Ganztagsschulen betrachtet. Insofern...